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过来人眼中,法学院该学些什么?

2021-09-13 01:31 已有人浏览
本文摘要:胡适先生曾提出,“多研究些问题,少谈些主义。”这句话特别适用于法学教育。 法学院花了太多时间研究种种理论,但对国家的执法实践问题则关注不够,许多该学的工具没有学。第一,法条。许多法学院的学生都是不看法条的,如果不是因为有“法考”,预计不看法条的人更多。 或许是因为瞧不起中国的立法水平,不屑于看,纵然看了也可能只是为了批判。法学院造就的这种气势派头,很是有害!第二,案例。敢问一声,有几多法学院的学生,认认真真读过法院讯断文书。

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胡适先生曾提出,“多研究些问题,少谈些主义。”这句话特别适用于法学教育。

法学院花了太多时间研究种种理论,但对国家的执法实践问题则关注不够,许多该学的工具没有学。第一,法条。许多法学院的学生都是不看法条的,如果不是因为有“法考”,预计不看法条的人更多。

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或许是因为瞧不起中国的立法水平,不屑于看,纵然看了也可能只是为了批判。法学院造就的这种气势派头,很是有害!第二,案例。敢问一声,有几多法学院的学生,认认真真读过法院讯断文书。

法学院研究的所谓案例,多数不是来自真实的司法实践,而是转了几手的虚拟场景。第三,条约。法学院都学条约法,但多数没看过真正的条约,更谈不上起草或者修改条约。和前面说的案例类似,法学院研究条约法,只是提炼出来的虚拟条约,现实往往越发庞大。

不看法条,不读案例,没见过条约,法学院造就的人,如何适应社会需要?法学院在教授法治理念、法学理论的同时,还是要注重造就解决实际问题的能力。


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